用 AR让学生看见“现实”，「非凡部落」要建立STEAM教育+AR的全产品矩阵

AR是一种基于现实世界、由虚拟数据增强的交互技术，能以更立体的方式展示抽象内容，让使用者在现实环境背景中看到虚拟生成的模型对象，以一种交互的方式为使用者搭建一个自主探索的空间。

由此，AR在教育领域的应用也被赋予了非常多的期待：丰富师生对 3D 立体展示和实践性的需求，支持课堂全真模拟展示和交互，增加教学的真实感和趣味性，进而提高学生的主动性和学习效果。

今天要介绍的非凡部落便是一家致力于将AR技术与学科教育融合，打造寓教于乐少儿智能产品的初创公司。非凡部落于2016年初成立，已陆续推出多款互动教育产品，包括《迷你》AR早教系列、“魔法盒子”智能玩具系列等，其中以“儿童早教AR地球仪”的成绩最为喜人（销量逾10万件）。截至目前，非凡部落推出的产品群已覆盖幼儿、少儿、中小学生等用户群体。

已推出产品

此后，非凡部落又瞄准了5000万既有中学生的存量市场以及每年1500万的增量市场，将触角延伸到了中学义务教育领域。经过大半年的研发后，非凡部落推出了一款将AR技术与地理学科深度融合的中学生专用AR地球仪，旨在为用户提供全新的地理学习方式，并为地理教师附能。据介绍，这款产品将在今年开学季正式投放市场。

创始人李靖南透露，非凡部落之所以研发中学生AR地球仪，是基于以下两点：

首先，AR技术具有虚实结合、3D立体渲染、多媒体动态呈现、交互等特点。针对自然科学中的大量知识，从宇宙天体运行规律到DNA及分子结构，AR技术都能够进行充分、直观、的展现；交互式的场景设计也能让学生从个人需求出发，主动探索知识，提高学习的效率。

其次，因涉及地理现象、规律、人文经济分布等多领域的知识，地理实际上是一门综合性学科，也是体现科学素养及综合素质的重要指标。利用AR技术能对传统的教学载体进行增强，让晦涩难懂的知识变得直观易懂，也让学习过程变得更生动有趣，进而提高学生的综合素养。

“中学生AR地球仪”app展示麦哲伦航行路线

在谈及产品的核心优势时，李靖南表示，“中学生AR地球仪”称得上是国内“首创”，也集结了非凡部落、中国地图出版第一品牌北斗出版集团、权威地理教学专家机构王树声地理教学研究室三方分别在技术、硬件、内容方面的优势力量，三方共同参与研发。其中，非凡部落负责App的设计和开发，北斗出版集团负责地球仪的打造，王树声团队负责产品内容的编撰和审阅。

渠道方面，非凡部落计划在天猫、京东等电商平台直接售卖。在获客上，非凡部落将联合教育类渠道及媒体进行推广，此前与“凯书说故事”的合作便实现了少儿VR地球仪产品20%的转化率。

当问及公司未来规划时，李靖南也说出了非凡部落的“野心”：要将AR技术覆盖到STEAM教育的其它领域，建立STEAM+AR的全产品矩阵。他表示，目前已与多项中学生自然科学教育专家展开了积极的合作洽谈。

团队方面，创始人李靖南在成立非凡部落之前，曾就职于微软，任技术讲师、产品经理，有 2年的创业经历，和多年跨国项目经历；核心团队还有来自微软的技术大牛、游戏制作人、设计达人、早教专家等，团队目前共13人。据悉，非凡部落计划在下半年进行融资，以扩大其团队规模。此前，它分别获得500万的种子轮融资和500万的天使轮融资。

目前，市面上也有其它公司在做类似的AR教育产品，36氪曾报道过的有梦想人、格如灵、zSpace等。此外，试水“AR+教育”的教育机构也不在少数，其中包括新东方、万趣空间等。