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如今，各大高校的信息系统建设基本完善，开始尝试构建数据应用体系，挖掘数据价值，推动智慧校园的发展。如何有序开展工作，解决数据应用特点？

目前我国教育正在由信息化迈向数字化，以提升教育质量、学校运营质量等，实现高等教育高质量发展。数字化已然成为当前我国教育现代化发展的关键创新路径，是建设高质量教育体系的重要战略

在数据应用方面，企业通常使用传统报表和BI商业智能平台两种产品，在过往的一些语境中，数据报表和BI平台并不区分，虽然在功能上有所重合，然而实质上二者却有很大的不同。

数据应用是一个长期的过程，不能一蹴而就。因此，需要进行明确的阶段性划分，并抓住每个阶段的关键性任务，合力配置资源，逐步实现转型。

数据应用发展至今，产生了哪些变化？未来又将何去何从？